Wie können Roboter Menschen dazu bringen, sich mehr zu bewegen? Mit dieser spannenden Frage und weiteren kniffligen Aufgaben beschäftigten sich die Schüler der Roboter-AG der MLS im Vorfeld ihrer Teilnahme am First Lego League-Wettbewerb – einem weltweiten Bildungsprogramm, das bei Kindern und Jugendlichen das Interesse an Technik und Wissenschaft wecken soll.
Höhepunkt der Arbeit mit den selbstgebauten Lego-Mindstorm-Robotern ist dann auch für das von den Lehrkräften Tanja Jekel und Holger Giebel betreute MLS-Team „MindLabS“ die Teilnahme am jährlichen Wettbewerb. Hierbei treten Teams verschiedener Schulen gegeneinander an und müssen mit ihren Robotern verschiedene Aufgaben lösen, einen Forschungsauftrag präsentieren und ihr Roboterdesign vorstellen.
Normalerweise besteht das MLS-Team aus etwa zehn Schüler:innen, in diesem Jahr bereiteten allerdings nur vier Schüler die Wettbewerbsteilnahme vor. Samuel Fritz, Julius Füchter und Jonas Rauch (alle Klasse 6b) sowie Jonas Bindewald tüftelten sogar in den Ferien an ihrem Roboter und den Vorbereitungsaufgaben für den Wettbewerb.
Am Wettbewerbstag vertraten Julius Füchter und Jonas Rauch die MLS alleine, da die anderen Team-Mitglieder verhindert waren. Für die beiden war es ihre erste Wettbewerbsteilnahme überhaupt und sie haben sich großartig geschlagen und einen herausragenden vierten Platz im Wettbewerb belegt.
