Digitale Lesekönige

Allgemein

Quarantäne, Kontaktbeschränkungen, Homeschooling – keine einfache Zeit für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5, die ja gerade ihr erstes Jahr an der Martin-Luther-Schule absolvieren. Neben der zuverlässigen Bearbeitung der Arbeitsaufträge im Homeoffice, der Teilnahme am Online-Unterricht sowie seit einigen Wochen der besondere Schulbesuch am Präsenztag, nutzten einige Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a,b,c,d neu entstandene Zeitfenster für eine ihrer Lieblingsbeschäftigungen: das Lesen. Motivation fanden sie dafür auch in dem Online-Programm Antolin, das unterhaltsame und durchdachte Quizfragen zu Klassikern und Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur bietet. Bei der Beantwortung der Fragen zu einem gelesenen Buch sammelt jede/r Schüler*in Punkte, die zu beachtlichen Summen heranwuchsen. Die Deutschlehrer*innen Herr Gärtner (5a), Herr Walz (5b), Herr Gehron (5c) und Frau Schmoll-SamLing (5d) freuen sich sehr, folgende Schülerinnen und Schülern zu ehren:

Klasse 5a: 1. Hannah Riefers (7363 Punkte), 2. Maximilian Bondza (3155 Punkte), 3. Klara Jochim (2020Punkte), 4. Morice Kusaj (1717), 5. Leo Rosenacker (1633)

Klasse 5b: 1. Julius Füchter (3182 Punkte), 2. Jonas Rauch (1830 Punkte), 3. Katharina Walter (1795 Punkte), 4. Rebekka Hofmann (1031 Punkte), 5. Helene Rasmussen (486 Punkte)

Klasse 5c: 1. Johanna Graetsch (5075 Punkte), 2. Anna Sophie Kellner (3417 Punkte), 3. Phil Jakob (1179 Punkte), 4. Lena Jochim (851 Punkte), 5. Milena Helly (729 Punkte).

Klasse 5d:  1.Mareike Klaucke (4275 Punkte), 2. Marlene Meiser (3594 Punkte), 3. Lisa Blessenohl (2161 Punkte), 4. Carlotta Blessenohl (1900 Punkte), 5. Benjamin Schmitt (1843 Punkte)

Als Preis erhielten die fünf eifrigsten Leser*innen jeder Klasse eine Antolin-Urkunde sowie einen gestaffelten Gutschein (1. Platz: 15 Euro – 2./3. Platz: 10 Euro – 4./5. Platz: 5 Euro) der Buchhandlung Lesezimmer. Möglich machte dies der Freundeskreis der Martin-Luther-Schule, dem an dieser Stelle herzlich gedankt wird. (FUE)

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